برامج استعجالية لإنجاز مؤسسات تربوية

أكدت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط أن دائرتها الوزارية تعمل جاهدة للإحاطة بإشكالية الاكتظاظ الذي ما تزال تعرفه عدة ولايات منها سطيف، التي ستستفيد من 30 برنامجا إستعجاليا لإنجاز مؤسسات تربوية لمعالجة هذا مشكل.
ربطت بن غبريط في ردها على سؤال لأحد النواب حول الاكتظاظ في سطيف، بمحدودية وسائل الانجاز، التي لم تسمح -حسبها- بتحقيق كل الأهداف المسّطرة في هذا البرنامج الخماسي، مذكرة، والذي ضم وزارتها بوزارة السكن والعمران والمدينة شهرين بعد الدخول المدرسي 2014-2015 من أجل “تحديد الأولويات في مجال إنجاز الهياكل التربوية خاصة في المناطق التي تشهد ضغطا كبيرا”.
وفي سياق آخر وحول مسألة تعيين أكثر من مدير تربية في الولايات “الكبيرة”، أكدت بن غبريط أن هذه المسألة “ليست واردة في الوقت الحالي غير أن تحسين أداء مديريات التربية يوجد من بين أولويات القطاع في سياق الرقمنة وترشيد الحوكمة إلى جانب التحوير البيداغوجي واحترافية الموظفين”.
وفيما يتعلق بمنهجية تدريس مادة التاريخ وفي ردها عن سؤال شفوي حول الموضوع، أكدت بن غبريط أن هذه المسألة تم التكفل بها في إطار إعادة كتابة البرنامج التعليمي على أن تكون العملية مصحوبة بتكوين المدرسين والمفتشين الذين هم في صلب العملية التربوية.
 وقالت في هذا الصدد، بأن الأسلوب الذي ترمي إليه الوزارة بغرض ترسيخ قيم التاريخ لدى الجيل الصاعد، من خلال إحياء الأيام والأعياد الوطنية، عبر كافة المؤسسات الوطنية، وتنظيم مهرجانات سنوية للبحث في التاريخ، إضافة إلى توزيع أقراص مضغوطة تحتوي على أفلام ثورية لعرضها على التلاميذ في مختلف أطوار التعليم وتنظيم زيارات إلى المتاحف والمواقع التاريخية.