في عرضه أمام لجنة المالية والميزانية بـ«م.ش.و»، بوزيد:

أزيــد مــن 80 ألــــف مقعد بيداغوجـــي وأكــثر من 50 ألــف سرير بنهايـة 2019

كشف وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الطيب بوزيد، أمس، عن استلام نحو83.400 مقعد بيداغوجي و51.370 سرير جديد، نهاية ديسمبر المقبل.
أوضح الوزير خلال عرض قدمه أمام لجنة المالية والميزانية بالمجلس الشعبي الوطني، حول ميزانية القطاع لسنة 2020، أنه باستلام هذه المقاعد البيداغوجية الجديدة، سترتفع قدرات الاستقبال الإجمالية إلى 1.512.590 مقعد بيداغوجي، في حين سترتفع القدرات الوظيفية الإجمالية للإيواء إلى 658.600 سرير وذلك مع نهاية ديسمبر القادم.
وبخصوص الدخول الجامعي الحالي، قال بوزيد إنه تم «في ظروف حسنة»، مقرا بتسجيل «بعض التأخر في انطلاق النشاطات البيداغوجية في عدد محدود من المؤسسات الجامعية بسبب لجوء تلك المؤسسات اضطرارا إلى استكمال بعض المتطلبات التعليمية ذات الصلة بإنهاء السداسي الثاني للسنة الجامعية الماضية».
وأشار في سياق متصل، إلى أن مؤسسات التعليم العالي، استقبلت بحلول السنة الجامعية الحالية،260.554 طالبا جديدا وينتظر أن يرتفع التعداد الإجمالي للطلبة المسجلين في كل أطوار التعليم العالي سيما بعد الانتهاء من مسابقات الالتحاق بالتكوين في الدكتوراه، نحو1.700.000 طالب، أما عدد الخريجين على مستوى الطورين الأول والثاني فقد بلغ 360.000 خريجي جديدا.
وفيما يتعلق بمشروع ميزانية قطاع التعليم العالي والبحث العلمي لسنة 2020، أفاد الوزير أن هذه الميزانية بلغت 422،691 مليار دينار، مشيرا إلى أن «مشروع قانون المالية والميزانية لم يتضمن أية اعتمادات مالية جديدة لفائدة الصندوق الوطني للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي وذلك بالنظر إلى الأرصدة المتبقية في الصندوق والمقدرة بنحو19 مليار دينار».
من جهة أخرى، تطرق بوزيد، إلى أهم العمليات ذات الأولوية في برنامج القطاع، منها استكمال مسار اعتماد مشروع قانون المتضمن تحديد مهام المجلس الوطني للبحث العلمي والتكنولوجيات وتشكيله وتنظيمه إلى جانب مراجعة أحكام القانون التوجيهي للتعليم ونصوصه التطبيقية.
وكشف الوزير أن القطاع يسعى إلى إنشاء»جامعة للامتياز» بمدينة سيدي عبد الله ترتكز على الاستعمال المكثف للغة الإنجليزية وتوظيف أساتذة باحثين من ذوي المستوى العالي عن طريق إعلان وطني ودولي.
وفيما يتعلق بإصلاح نظام الخدمات الجامعية، أوضح الوزير وجود «رؤية شاملة» ترتكز على مبدأ «الانتقال التدريجي من نمط الدعم غير مباشر إلى نمط الدعم المباشر وذلك بهدف ترشيد الإنفاق وعقلنة التسيير وتحسين الخدمات الجامعية مع استحداث منحة امتياز لمكافأة التفوق في المجال البيداغوجية والرياضة.

 

رأيك في الموضوع

أرشيف النسخة الورقية

العدد 19456

العدد 19456

الأحد 28 أفريل 2024
العدد 19455

العدد 19455

الجمعة 26 أفريل 2024
العدد 19454

العدد 19454

الخميس 25 أفريل 2024
العدد 19453

العدد 19453

الأربعاء 24 أفريل 2024