انتقدت، وزيرة التربية، نورية بن غبريط، على هامش معاينتها لقطاعها بولاية الشلف، التأخر الكبير في تنفيذ برنامج تعويض المؤسسات التربوية المشيدة بالبناء الجاهز، مشدّدة على أهمية كتابة المناهج الدراسية وإعداد التأطير اللازم لهذه العملية.
وبحسب بن غبريط، فإن التأخير في تسوية ملف تعويض المؤسسات التربوية ذات البناء الجاهز، من شأنه التأثير على العملية التربوية وحجم استيعاب هذه الهياكل التي استفادت من برنامج خاص سنة 2005 بهدف القضاء على مثل هذه المؤسسات واستبدالها بهياكل أخرى، تفاديا لأي مؤثرات تقول الوزيرة وهي تعاين بعض الثانويات والمتوسطات تجري الأشغال بها والبعض الآخر مازالت تنتظر عملية التعويض.
أما بخصوص عملية توفير الظروف الملائمة داخل هذه المؤسسات، فقد حثّت على الإسراع في تنفيذ البرنامج المسطر للقضاء على ظاهرة الاكتظاظ بالأقسام التربوية التي يصل بعضها إلى أزيد من 40 تلميذا داخل القسم الواحد، وهو ما يؤثر على النتائج التي نسعى لتحسينها.
ومن جانب آخر، شدّدت ذات الوزيرة على ضبط الاحتياجات وفق القدرات والإمكانيات والتوقعات الصحيحة أثناء عملية الإنجاز، كاشفة عن الشروع في إعادة كتابة المناهج الدراسية وفق برنامج الإصلاح الذي يشرع في تطبيقه العام القادم رفقة عملية تكوين المؤطرين لتنفيذ هذه المناهج التي تضمن نتائج نوعية لفائدة المتمدرسين في الأطوار التعليمية الثلاثة.
وكانت الزيارة فرصة  للوزيرة لتدشين عدة مؤسسات تربوية جديدة بكل من بلدية الشلف والشطية وغيرها من بلديات الولاية والتجمعات السكانية الكبرى. يذكر أن عملية توزيع منحة التمدرس الخاصة بـ 3آلاف د.ج والكتاب التي انطلق فيها المقتصدون بعد عودتهم من الإضراب قد بلغت 95 بالمائة، حسب المصالح المعنية.