أكد رئيس المجلس الأعلى للغة العربية، البروفيسور صالح بلعيد، أن التحول الرقمي بات رهاناً أساسياً لتطوير اللغة العربية وضمان انخراطها في بيئة المعرفة الحديثة، وذلك خلال مشاركته في فعاليّات الأُسبوع الوطنيِّ للتَّعلِيم الرَّقميِّ في طَبعتِه الثّالثَة، والمنظَّم من طرفِ جامعة التَّكوين المتَواصلِ بِمقرِّها بديدوش مُراد.
كشف البروفيسور صالح بلعيد، في هذا السياق، عن جملة من المشاريع التي أطلقها المجلس، في مقدمتها المكتبة الرقمية التي تضمّ رصيداً علمياً متنوعاً، والمنصات الإلكترونية المخصصة لخدمة الباحثين والمهتمين بتطوير العربية عبر الوسائط الجديدة.
وأوضح بلعيد أن هذه المبادرات تمثل خطوة عملية نحو إتاحة موارد معرفية مفتوحة للطلبة والأساتذة، بما يعزز حضور العربية في الفضاء الرقمي، ويمكّن الجامعة الجزائرية من مواكبة التحولات العالمية في مجال التعليم العالي. وجاءت تصريحاته خلال مشاركته على رأس وفد من المجلس، في فعاليات الأسبوع الوطني للتعليم الرقمي في طبعته الثالثة، المنظم بجامعة التكوين المتواصل.
كما شهد المعرض المنظم على هامش التظاهرة مشاركة المجلس الأعلى للغة العربية، من خلال جناح عرض فيه أكثر من 300 عنوان من منشوراته الورقية، إضافة إلى مواد إلكترونية ومطويات رقمية تضم كتباً قابلة للتحميل عبر رموز الاستجابة السريعة (QR
Codes) ، واعتبر القائمون على الجناح أن هذه الخطوة تمثل نقلة نوعية في نشر المعرفة، بما ينسجم مع التوجه الرقمي الذي يعتمده المجلس.
وتوّجت المشاركة بتوقيع اتفاقية شراكة وتعاون بين المجلس الأعلى للغة العربية وجامعة التكوين المتواصل، ترمي إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المحتوى الرقمي الأكاديمي، فضلاً عن دعم التكوين في اللغة العربية بالوسائط الحديثة. وتشكل هذه الاتفاقية محطة جديدة لتعميق التعاون بين المؤسستين بما يخدم الجامعة الجزائرية ويساهم في إدماج الرقمنة في المناهج التعليمية.
كما تخللت الفعاليات جلسات نقاشية تفاعلية أتاحت للطلبة والأساتذة تبادل الآراء حول مكانة التعليم الرقمي ودوره في دعم المسار الجامعي بالجزائر، خاصة في ظل التحديات المتزايدة التي تفرضها الثورة التكنولوجية. وقد اعتبر المشاركون أن التعليم الرقمي أصبح ضرورة لا غنى عنها لتطوير الأداء الأكاديمي وتعزيز التنافسية العلمية.
وشهدت التظاهرة حضور ممثلين عن هيئات رسمية وجامعية، إضافة إلى شركاء اجتماعيين، ما أضفى على الحدث طابعاً تشاركياً يؤكد حرص مختلف الفاعلين على المضي قدماً في مسار الرقمنة داخل المنظومة الجامعية. وقد أجمع الحاضرون على أن مثل هذه المبادرات تمثل دعامة أساسية لمواكبة التطورات العالمية وتحديث أدوات البحث والتدريس بما يتماشى مع متطلبات العصر.
