فُتحت أبواب الترشح لبرنامج «الزمالة البحثية بكرسي الأمير عبد القادر» بجامعة أكسفورد، وهو برنامج لفائدة الباحثين الجزائريين المنتمين إلى مختلف التخصصات المرتبطة بالعلوم الإنسانية، والعلوم الاجتماعية، والآداب، والتخصصات ذات الصلة.
ويهدف إطلاق هذا الكرسي إلى تعزيز البحث في الفكر الإنساني والحضاري للأمير عبد القادر، وإبراز إسهاماته في ترسيخ قيم السلم والتسامح والحوار بين الثقافات والحضارات، وتعزيز حضور الباحث الجزائري في فضاءات التميّز الأكاديمي الدولية.
أعلنت مديرية التعاون والتبادل الجامعي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن فتح باب الترشح لبرنامج الزمالة البحثية، (باحث زائر) بكرسي الأمير عبد القادر بجامعة أكسفورد بالمملكة المتحدة، وهي واحدة من أقدم وأشهر الجامعات في العالم.
وأفاد ذات المصدر بأن عملية الترشح لبرنامج الزمالة البحثية تمر عبر انتقاء قائمة مختصرة تضم عشرة (10) مترشحين، تُحال لاحقا إلى لجنة المنح البحثية التابعة للمركز قصد إجراء الانتقاء النهائي على أساس مقابلات تُنظم عبر تقنية التحاضر المرئي عن بُعد.
ويهدف إطلاق كرسي الأمير عبد القادر بجامعة أكسفورد إلى «تعزيز البحث العلمي والدراسات متعددة التخصصات المرتبطة بالفكر الإنساني والحضاري للأمير عبد القادر، وإبراز إسهاماته في ترسيخ قيم السلم والتسامح والحوار بين الثقافات والحضارات، لاسيما من خلال تشجيع التبادل العلمي والمعرفي بین الباحثين الجزائريين والمؤسسات الأكاديمية الدولية، ودعم مشاريع البحث في مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية والآداب، بما يسهم في التعريف بالإرث الفكري والحضاري الجزائري وتعزيز حضور الباحث الجزائري في فضاءات البحث والتميز الأكاديمي الدولية.»
ويأتي هذا البرنامج، الذي سيتم إدراجه ضمن مذكرة التفاهم المزمع توقيعها بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ومركز أكسفورد للدراسات الإسلامية، لفائدة الباحثين الجزائريين المنتمين إلى مختلف التخصصات المرتبطة بالعلوم الإنسانية، والعلوم الاجتماعية، والآداب، والتخصصات ذات الصلة.
أما عن شروط الترشح، فيتوجب أن يكون المترشح باحثا أو أستاذا جامعيا جزائريا، وأن يكون تخصصه ضمن المجالات المذكورة، كما يعد إتقان اللغة الإنجليزية شرطا أساسيا.
في الأخير، دعت مديرية التعاون والتبادل الجامعي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي إلى «التعميم والنشر الواسع لهذا الإعلان على مستوى مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي، قصد تمكين الأساتذة والباحثين المعنيين من الاطلاع عليه والاستفادة من هذه الفرصة الأكاديمية المتميزة».